Dans un contexte où les fonctions d’approvisionnement et de négociation requièrent une vision stratégique transversale, la valorisation académique des compétences devient un enjeu déterminant. Le rapprochement entre la CDAF Formation, filiale opérationnelle rattachée à l’EIPM (European Institute of Purchasing Management), et l’Université de Savoie a marqué une étape significative pour la professionnalisation continue des acheteurs. Cette coopération institutionnelle a donné naissance à un cursus ciblé : le Master 2 Achats et Négociation Industrielle, pensé pour consolider l’expérience de terrain par un diplôme d’État de niveau Bac+5.
Une passerelle académique conçue pour sécuriser les parcours
Historiquement, l’École Supérieure des Acheteurs Professionnels (ESAP), portée par le réseau de la CDAF, formait des responsables achats dont le titre bénéficiait d’une certification RNCP de niveau II (équivalent Bac+4). Malgré la forte légitimité opérationnelle de cette certification auprès des recruteurs, de nombreux professionnels diplômés se heurtaient au plafond de verre des grilles indiciaires ou des standards internationaux d’entreprises exigeant explicitement un grade de Master complet. Face à cette réalité, la construction d’un prolongement d’études s’imposait.
Pour répondre à cette problématique, les porteurs du programme ont mobilisé un mécanisme réglementaire précis : la Validation des Études Supérieures (VES). Grâce à cette disposition, les titulaires du cursus ESAP peuvent convertir leurs acquis académiques préalables en équivalences directes pour intégrer directement la seconde année du Master universitaire. Cette approche évite les redondances pédagogiques et fluidifie l’accès à la formation continue diplômante, illustrant l’ouverture croissante constatée lorsqu’on observe comment à bac+4/5, les masters pro Achats à l’Université s’adaptent aux réalités des salariés en poste.
Conditions d’admission et profils ciblés
Le Master 2 Achats et Négociation Industrielle s’adresse en priorité aux anciens apprenants de l’ESAP désireux de finaliser leur cycle universitaire, mais il ouvre également ses portes à un éventail plus large de professionnels :
- Professionnels en activité : titulaires d’un diplôme de niveau Bac+3 justifiant d’au moins cinq années d’expérience en achats ou supply chain.
- Candidats en formation initiale ou poursuite d’études : titulaires d’un diplôme Bac+4 validé sans exigence d’ancienneté.
- Voies professionnalisantes et reconversions : parcours accessibles en contrat d’apprentissage, contrat de professionnalisation, ainsi qu’aux demandeurs d’emploi.
- Validation des Acquis de l’Expérience (VAE) : procédure dédiée pour les experts souhaitant faire reconnaître leurs compétences par le diplôme.
Pour quiconque souhaite franchir ce cap, une démarche d’orientation rigoureuse reste indispensable. Consulter une grille d’évaluation ou suivre les 10 conseils pour choisir une formation Achats permet de vérifier l’adéquation entre l’investissement personnel requis et le retour sur investissement professionnel attendu.
Une organisation logistique articulée pour l’activité professionnelle
Afin de concilier obligations d’entreprise et rigueur universitaire, l’architecture pédagogique est programmée sur douze mois, de septembre à septembre. Le volume global représente cinquante-trois journées de formation intensive, ventilées sous forme de sessions périodiques de trois jours consécutifs (jeudis, vendredis et samedis). Ce format modulaire limite l’impact sur le temps de travail effectif des acheteurs en poste.
Les cours se déroulent principalement à Paris, au siège de la CDAF Formation, complétés par deux temps forts immersifs organisés sur le campus savoyard à Annecy : un séminaire d’intégration inaugural et une session terminale de soutenance. Le corps professoral associe la double expertise des deux partenaires :
- 60 % d’intervenants CDAF : praticiens, consultants et directeurs achats apportant des retours méthodologiques orientés business.
- 40 % d’enseignants universitaires : universitaires de l’Université de Savoie garantissant la rigueur conceptuelle et méthodologique nécessaire aux 60 crédits ECTS délivrés en fin de cursus.
Les participants bénéficient parallèlement du statut d’étudiant, leur permettant de prétendre à différents mécanismes institutionnels de financement de la formation professionnelle.
Dépasser les fondamentaux : l’accent mis sur la posture managériale
Le postulat d’entrée de ce Master 2 repose sur la maîtrise préalable des outils opérationnels de base : analyse du besoin, grille de dépouillement, décomposition des coûts et techniques usuelles de consultation. Par conséquent, le contenu académique s’affranchit des cours élémentaires pour se concentrer sur le pilotage global de la fonction achats :
- Management stratégique et leadership : conduite du changement au sein des comités de direction et valorisation de la fonction dans l’organisation.
- Gestion des risques industriels et juridiques : anticipation des ruptures de chaîne, dépendance économique, propriété intellectuelle et conformité contractuelle.
- Négociations complexes : gestion des rapports de force asymétriques en contextes multiculturels et internationaux.
- Achats responsables et RSE : intégration des critères environnementaux et éthiques dans la cartographie des dépenses.
- Aide à la décision et modélisation : pilotage de la performance achat à l’aide d’indicateurs prospectifs.
Ce positionnement résolument tourné vers l’analyse stratégique s’inscrit dans la tendance générale des programmes d’excellence, à l’image des coopérations internationales où Audencia Nantes s’associe au MIP Politecnico pour lier performance logistique et gouvernance achat de haut niveau. Par ce partenariat avec l’Université de Savoie, la filière achat affirme son statut de discipline managériale majeure au sein des comités exécutifs.
